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VI Seminário Estadual NEPSO-PE


PROGRAMAÇÃO
SEXTA-FEIRA – 25/11/2011
Horário
Atividade
MANHÃ
8h às 10horas
Reunião específica do Núcleo de Recife, Zona da Mata e Região Metropolitana (Profa. Helena Sandra - Coordenadora do Núcleo)
10horas às 10h30
Abertura – Vídeo NEPSO-PE: histórias e saberes construídos em Pernambuco (Coord. Adelmo Camilo e Luciano Cavalcanti)
10h30 às 11horas
Nossas impressões/reações sobre o vídeo: falas e depoimentos espontâneos a partir da experiência com o NEPSO
11h00 às 11h30
Relato do IX Congresso Internacional NEPSO – Luciano Cavalcanti – Coordenador NEPSO-PE e professores que participaram do IX Congresso.
11h30 às 12horas
Pesquisa Multipaís (Coord. Alunos do Colégio de Aplicação – UFPE)
12h às 14horas
Almoço
TARDE
14h às 16horas
Apresentações dos projetos das escolas (Coord. Profa. Glória Cavalcanti – Coordenadora Núcleo Garanhuns/Agreste/Sertão)
16horas às 16h20
Intervalo: lanche
16h20 às 17h20
Continuação da apresentação dos projetos
17h20 às 18horas
Apreciação, pelos participantes, dos projetos apresentados.
18h às 19horas
Jantar
19h às 21horas
Passeio na orla de Boa Viagem
SÁBADO – 26/11/2011
Horário
Atividade
MANHÃ
08h30 às 09h30
Palestra – 10 anos NEPSO: desafios e continuidades (Marilse Araujo – Coordenadora internacional do NEPSO)
09h30 às 10h10
Atividade em grupo
10h10 às 10h30
Intervalo: lanche
10h30 às 11h10
Atividade: Plenária/socialização dos resultados dos grupos (Coord. Marilse e Luciano)
11h10 às 12horas
Feira cultural solidária: histórias locais, música, poesias, símbolos municipais, souvenirs, comidas típicas etc. (tudo à base de troca).
12horas às 14horas
Almoço
TARDE
14h às 15horas
Apresentação e apreciação do novo Manual e do novo site do IPM. (Coord. Equipe NEPSO-PE)
15horas às 15h30
Encerramento: Obrigado pela participação e boa viagem!

Local: CECINE-UFPE: Avenida Professor Artur Sá, s/n – Campus da UFPE. Cidade Universitária – Recife-PE. Telefone/Fax: (81) 2126-7030. E-mail: cecine@ufpe.br.

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Informações 2011 - Seminário E. NEPSO

GPON 2011.doc Clique aqui e faça download do arquivo.

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V Seminário Estadual NEPSO PE / Polo Fábio Montenegro





O seminário foi contagiado por um clima de confraternização do começo ao fim, desde o credenciamento até a saída, fomos o tempo todo parabenizados pelo responsável do Polo, Luciano Cavalcanti.


Durante os dois dias do seminário, participamos de palestras, oficinas, momentos culturais e artísticos e de muita pesquisa.


 Já nas oficinas, o clima ainda era maior, cheio de entusiasmo e animação, sendo em grupos: Professores Locais, Professores (Zona da Mata e Metropolitana) e Alunos, tendo os alunos como responsável Luciano Cavalcanti.



O nosso grupo teve um momento para apresentação, representando a EREM Carlos Frederico, além do Projeto Combatendo Bullying e deixando o desafio de ampliar o projeto a 23 unidades de ensino e ampliar a metodologia NEPSO nas 5 escolas já participantes da rede que já possuem projetos, mas que ainda não seguem a nossa metodologia.


Sendo o seminário finalizado com muita pressa, por conta de Marilse que ainda viajaria para outros seminários.


E desde um: Valeu Polo PE, que as apresentações foram muito boas, de resultados significativos e ponderosos.





Programação


Sexta-feira, 12/11/2010                                                           Sábado, 13/11/2010










Horário

Atividade

 10h às 10h30

Abertura: Boas vindas e apresentação dos participantes.

10h30 às 12h30

Palestra: A importância da pesquisa na educação básica.


Profª Heloisa Bastos – UAG/UFRPE


14h às 15h

Atividade em Grupo: Qualificação do Tema da Pesquisa.

16h às 18h

Atividade em Grupo: Elaboração do Questionário.

18h ás 19h

Atividade em Campo: Aplicação do Questionário.

19h30 às 21h

Noite Cultural/Turística: Espaço Artesanal Ateliê Mãos da Terra.









Horário

Atividade

08h às 10h15

Palestra: Dicas sobre elaboração de tabelas e gráficos.


Profº Antonio Ricardo – UAG/UFRPE.

10h30 às 12h

Atividade em grupo: Tabulação e análise dos dados.

13h30 ás 15h

Plenária: Apresentação das pesquisas desenvolvidas.

15h ás 15h30

Intervenção Avaliativa – Equipe NEPSO.

15h30 ás 16h

Encerramento: Considerações Finais.

·                    Programação segundo o GPON.

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E que venha o Seminário...

Agora, que venha o V Seminário do Polo Fábio Montenegro, com a participação da EREM Carlos Frederico, que está sendo representada pela educadora Conceição Bezerra, e dos alunos João Augusto e Lucas Riosi além de Claúdia da Conceição.


Agora é inevitável, estamos cada dia que passa, mais próximo fica...

Daqui por diante é só boa sorte e colhendo os créditos do nosso trabalho. :-)

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Qual é a verdadeira participação do IBOPE ao NEPSO?


O programa Nossa Escola Pesquisa Sua Opinião (NEPSO) foi à ferramenta usada para conhecer melhor o que pensam os funcionários do IBOPE sobre a responsabilidade social. O Instituto Paulo Montenegro em parceria com a área de RH do IBOPE que mobilizou voluntários para aplicar na empresa a metodologia desenvolvida pelo programa NEPSO.

Assim como ocorre com os estudantes nas escolas que utilizam o NEPSO, os funcionários do IBOPE se reuniram em oficinas de formação para discutir a elaboração do questionário, fazer a tabulação e analisar os resultados. Eles entrevistaram seus colegas de trabalho e agora analisarão os resultados da pesquisa processados pelo IBOPE Opinião.
O projeto Ação Social IBOPE deu a oportunidade a funcionários de diferentes departamentos e empresas do Grupo de trabalharem juntos, realizarem atividades diferentes daquelas que realizam em sua rotina, ouvir a opinião de seus colegas e discutir o papel das empresas na sociedade.

Os resultados da Pesquisa ainda não foram concluídos, mas o projeto Ação Social IBOPE já pode fazer sua contribuição antecipada ao NEPSO. O material didático produzido pelos especialistas do IBOPE para as oficinas estão no site do IPM, à disposição dos professores da Rede pública, estudantes, colaboradores e participantes do NEPSO, além de todos os demais interessados em usar a Pesquisa de Opinião como ferramenta pedagógica. Cada apresentação trata de uma etapa da pesquisa de opinião, explicando como realizá-la.

O NEPSO foi usado dentro do IBOPE para discutir a responsabilidade social da empresa. Em retorno, agora o IBOPE oferece, através do trabalho voluntário e engajado de seus funcionários, material didático para colaborar com o processo de aprendizado participativo fomentado pelo NEPSO. Mais que teoria, o Ação Social IBOPE mostrou nas práticas como iniciativas empresariais podem contribuir com a sociedade.

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Projetos dos Seminários Anteriores do Polo Pernambuco em 2009


·         A QUALIDADE DO ENSINO PÚBLICO NO GRANDE RECIFE (Escola de Referência em Ensino Médio Porto Digital )
·         O que sabem os/as professores/as do município de Jaboatão dos Guararapes sobre as leis 10.639/03 e 11.645/08 (Secretaria de Educação do Jaboatão dos Guararapes - SEDUC/PMJG )
·         O PAPEL DA ESCOLA NO PROCESSO DE CONSCIENTIZAÇÃO E INFORMAÇÃO SOBRE O TABAGISMO (Escola Estadual Áurea de Moura Cavalcanti )
·         MERENDA ESCOLAR: POR QUE VOCÊ ESTRAGA? (Escola Estadual Santa Mônica )
·         DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA, NO ENSINO MÉDIO (Escola Francisco Pereira da Costa )
·         FESTIVAL DE LITERATURA: REVENDO O PASSADO E PLANEJANDO O FUTURO (Escola Francisco Pereira da Costa )
·         Perfil do cidadão recifense, seus hábitos, costumes, comportamentos em casa e no centro da cidade frente ao lixo x formas de consumo e sua visão quanto ao serviço público prestado pelas instituições públicas responsáveis (Escola de Referência em Ensino Médio Porto Digital)
·         Biotecnologia: tecnologia do presente modificando o futuro (Colégio de Aplicação do Centro de Educação da UFPE )
·         O AMBIENTE É NOSSO (Escola Municipal Luiz Maranhão )
·         Abuso sexual e sua ocorrência em adolescentes de escolas Públicas dos bairros de Timbi e Santa Mônica, no Município de Camaragibe, Pernambuco. (Escola Santa Mônica )
·         DESEMPREGO X CRISE, QUAL A RELAÇÃO? (Escola Santa Mônica)
·         A QUALIDADE DO ENSINO NO MUNICÍPIO DE IATI- PE SOB A PESPECTIVA DO EXAME VESTIBULAR (Francisco Pereira da Costa )
·         SÍTIO ARQUEOLÓGICO BOI BRANCO: PATRIMÔNIO E PRESERVAÇÃO (Francisco Pereira da Costa)

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VEM AÍ V SEMINÁRIO ESTADUAL NEPSO-PE

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O NEPSO acaba com o Seminário?

Muitos acham que o NEPSO tem uma ''validade'', que após o Seminário Estadual o programa pausa e só retoma no próximo ano, que não é verdade.

Em muitas escolas tem como missão explicar o que o(s) aluno(s) contemplado(s) aprendeu(aprenderam) para os demais participantes, ou seja servi(em) de multiplicador(es).

Além do desafio das escolas que escolheram fazer a pesquisa na comunidade, tem como meta, passar os comentários e resultados.
 
Já quem escolheu fazer pesquisa entre escolas, tem como missão voltar a elas e relatar a experiência obtida, além (se for o caso) de continuar as palestras sobre o assunto.

Quando digo que o NEPSO é um Programa de janeiro a janeiro, não é à toa. No nosso próprio polo (Polo Fábio Montenegro) ouve atividade ativamente:

No dia 1º de fevereiro foi realizada a oficina de formação do Nepso, na Escola Estadual Professora Rosete Bezerra de Souza, em Iguaracy. O convite partiu da educadora de apoio da escola, Rosângela, e da professora de matemática Adelma Rodrigues, que haviam participado do IV Seminário Estadual Nepso-Pernambuco, ocorrido na cidade de Garanhuns em 2009.
A oficina, sob a batuta do coordenador do polo, Luciano Cavalcanti, e das professoras Helena Sandra e Glória Duarte, respectivamente articuladoras do Nepso em Recife/região metropolitana e no agreste, foi integrada à abertura do ano letivo da escola e contou com a participação de 20 professores.
Fonte: NEPSO Polo PE.

É o NEPSO sendo guiado por cada um de nós, orientando na educação básica e além de tudo sendo educadores e educandos.
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Polo Fábio Montenegro – PE/ Brasil

1.Qual é a principal característica que distingue o polo e quais são seus pontos fortes e debilidades?

A principal característica do polo Pernambuco/Fábio Montenegro está na sua diversidade geográfica. Já tivemos cidades como Gravatá e Bezerros que distam, respectivamente, 80 e 90 km da capital Recife, além do Cabo de Santo Agostinho (litoral). Atualmente estão sendo abrangidas cidades da região metropolitana como Camaragibe e Olinda, além de Recife. Com a ida do coordenador do polo para Garanhuns houve uma expansão, ou seja, estamos agora também no interior (agreste e sertão) com as cidades de Garanhuns, Iati, Lagoa do Ouro, São João, Vicência e Iguaracy, esta última localizada no sertão do estado. Esse fato confere ao polo uma imensa variedade de temáticas abordadas pelos estudantes em suas pesquisas, pois possuem realidades diferentes e características juvenis bem diversas. Jovens da capital e do interior, embora guardem semelhanças, têm interesses específicos. Enquanto abordam-se temáticas como, sexualidade, drogas e violência em escolas da capital, no interior do estado observam-se temas como: sítios arqueológicos, problemas com o lixo em escolas, auxílios governamentais (Bolsa Família) etc.
O que dificulta é exatamente o que caracteriza o polo, ou seja, a distância entre os dois núcleos.
Reuniões, planejamentos, formações e seminários,inevitavelmente requerem um recurso para
deslocamento da equipe de coordenação (Garanhuns e Recife).


Atualmente:
>> Colégio de Aplicação (Recife) – desde o início da formação do polo em 2003 até 2006 e voltando em 2008.
>> Escola Estadual Carlos Frederico (Camaragibe) – mesmo ano até 2010.
>> Escola Santa Mônica ( Camaragibe) – mesmo ano.
>> Escola Francisco Pereira da Costa (Iati) – em 2007.
>> Escola Estadual Instituto Presbiteriano de Heliópolis (Garanhuns) – 2010.

Outras escolas:
<< Escola São José, Escola Tabajara, Escola Madre Iva, Escola de Referência de Ensino Médio Porto Digital.

Destaque para produtos e resultados.

º Criação dos Núcleos, facilitando a organização e acompanhamento das escolas;
º Elaboração e execução do projeto de extensão da UFRPE/UAG para desenvolvimento da metodologia NEPSO;
º Contratação de estagiário e bolsista, que muito contribui para a organização do polo;
º Parceria com as Instituições UFRPE/UAG e CAp/UFPE, o que promove visibilidade para o polo, facilitando diversas ações como por exemplo, solicitação de passagens para eventos do NEPSO.
º Realização de quatro seminários estaduais.

SEMINÁRIOS FORMAÇÕES, VISITAS ÀS ESCOLAS E REUNIÕES

Apoios mais importantes (financeiros, logísticos, teóricos, filosóficos e outros).

º  UFRPE/UAG com a participação de professores nas oficinas desenvolvidas nos seminários e nas formações;
º Secretaria Municipal de Educação de Vicência com apoio logístico para a execução de formações e de acompanhamento neste município;
º UFPE/CAp cedendo espaço físico e material para reuniões, formações etc;
º Coordenação Geral do NEPSO com o apoio financeiro e presença nos eventos.

2. Quais são os desafios e perspectivas do polo para os próximos anos?

A expansão é o maior desafio do polo. Com a entrada de novas cidades como Iguaracy e Vicência, que ficam mais afastadas das sedes dos núcleos. A nossa meta é encontrar estratégias de acompanhamento que efetivamente facilitem a execução dos projetos nas escolas e contribuam para que os professores desenvolvam, de forma significativa, os projetos com os estudantes. Para isso, precisamos:
º Concluir a formalização de convênio com a ação educativa para receber recursos sistemáticos;
º Concluir a formalização do projeto de extensão com a UFPE, para institucionalizar o programa naquela Universidade;
º Reformulação do seminário, inclusive com registro de ISSN para publicação dos projetos, valorizando o empenho de professores.

Fontes:IPM
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V Seminário Estadual do Polo Pernambuco está próximo...




Equipe Coordenadora


Luciano Cavalcanti - UFRPE /UAG

Coordenador geral do polo


Glória Duarte - UFRPE / UAG

Coordenadora do núcleo do Agreste e do Sertão


Helena Sandra Gouveia - UFPE / Colégio de Aplicação

Coordenadora do núcleo de Recife e Região Metropolitana


Adelmo Camilo – Estudante de Pedagogia

Estagiário


Rita de Cássia - Estudante de Pedagogia

Bolsista - extensão UFRPE / UAG





Instituição Parceira





Universidade Federal Rural de Pernambuco / Unidade Acadêmica de Garanhuns


Desde a fundação da Escola Superior de Agricultura, em 1912, até hoje, a Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) tem alcançado uma coleção de bons resultados devido aos investimentos em ações de ensino e pesquisa e à visão empreendedora da Instituição. Composta por cerca de 700 professores, 780 técnicos e 8 mil estudantes, a UFRPE desenvolve suas atividades voltadas para a busca intensa do conhecimento científico nas áreas de Ciências Agrárias, Humanas e Sociais, Biológicas, Exatas e da Terra, tanto para a evolução educacional e tecnológica do Estado quanto para atender a necessidades e anseios da sociedade.



A Instituição é sediada no Campus de Dois Irmãos, no Recife, e tem suas ações estendidas por todo o Estado através das unidades Acadêmicas de Garanhuns (UAG) e Serra Talhada (UAST), e dos campi avançados, ou seja, extensões situadas no Litoral, na Zona da Mata, no Agreste e no Sertão de Pernambuco. A integração entre o corpo discente e o docente - quase todo constituído por mestres e doutores com formação em universidades renomadas - e a intensa atividade de pesquisa fazem da Universidade um centro de excelência nacional nas áreas em que atua. A qualidade de ensino da UFRPE levou a Universidade a alcançar o status de estar entre as 18 melhores Instituições Federais de Ensino Superior do País, em 2007, além de ter sido reconhecida pelo Prêmio Melhores Universidades, da Editora Abril, como uma das três melhores do Brasil em Ciências Agrárias e Medicina Veterinária.


Fonte: Site www.ufrpe.br





Polos (Estaduais) – Polo Fábio Montenegro


Em parceria estadual, ocorre uma junção: Unidades de Ensino, Instituição Parceira e o NEPSO, formando polos, em cada polo uma coordenação, responsável pela a exposição das ideias e dados colhidos nas pesquisas de opinião. Pernambuco atualmente abrange : Recife, Olinda, Camaragibe, Cabo de Santo Agostinho, Paulista, Gravatá, Lagoa do Ouro, Iati, Garanhuns ,Vicência e Miracica, esta última no distrito de Garanhuns. Participam do programa NEPSO professores e estudantes de escolas públicas de Ensino Básico municipais, estadual e federal, as Universidades Federal e Rural de Pernambuco e além da Faculdade de Santa Helena. Atualmente a equipe é composta por um coordenador geral do Polo, o Professor Luciano Cavalcanti , uma coordenadora do núcleo de Recife e região metropolitana, a professora Helena Sandra Gouveia e por uma secretária, Kiron Marcely.





Resultados














Evolução do NEPSO desde 2000




2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

Alunos participantes

61

180

1545

1494

2504

3278

5579

10389

7185

5176

Professores envolvidos

3

22

82

175

354

319

383

724

605

454

Escolas/Instituições

1

5

15

26

21

45

81

130

161

120

Pesquisas realizadas

1

9

39

55

97

90

188

313

261

219














Resultados de 2009




BA

CHI

COL

MEX

MG

PR

PE

POR

RJ

RS

SP

DF

Total

Alunos

466

706

175

275

555

440

474

93

243

932

805

12

5176

Professores

27

42

12

23

36

25

25

6

14

153

81

10

454

Instituições

10

13

6

13

8

8

7

2

6

28

14

5

120

Pesquisas

18

18

8

13

25

14

13

6

9

43

47

5

219


Resultados de 2009 são parciais.











Resultados de 2008




ARG

BA

CHI

COL

MEX

MG

PR

PE

POR

RS

SP

DF

Total

Alunos

239

322

106

267

164

2699

598

817

54

1109

810

0

7185

Professores

15

19

14

21

15

205

61

36

5

132

82

0

605

Instituições

8

4

3

9

5

58

6

13

2

36

16

1

161

Pesquisas

11

11

4

12

5

77

14

16

3

52

55

1

261














Resultados de 2007




ARG

BA

CHI

COL

MEX

MG

PR

PE

POR

RJ

RS

SP

DF

Total

Alunos

280

225

221

1676

289

662

1934

487

38

21

1246

3033

277

10389

Professores

13

20

20

18

17

96

71

46

15

3

125

266

14

724

Instituições

9

4

7

5

2

8

5

4

1

1

34

40

10

130

Pesquisas

12

10

8

6

8

27

27

11

5

2

49

137

11

313














Resultados de 2006




ARG

CHI

MG

PR

PE

POR

RJ

RS

SP

DF

Total

Alunos

198

72

291

165

131

83

91

756

3761

31

5579

Professores

15

6

42

7

26

15

11

45

209

7

383

Instituições

8

3

4

3

4

1

1

23

33

1

81

Pesquisas

11

3

16

7

4

6

1

28

111

1

188




Ano: 2005

Especialmente em 2005, o aumento das pesquisas realizadas não corresponde, proporcionalmente, ao número de alunos, professores e escolas participantes. Isso se deve ao fato de que, principalmente nos polos mais antigos, a meta de enraizamento nas escolas vem sendo atingida.











Resultados de 2005




ARG

MG

PE

RS

SP

DF

Total

Alunos

40

333

949

708

680

568

3278

Professores

3

98

84

38

53

43

319

Instituições

1

1

2

18

15

8

45

Pesquisas

2

15

13

23

27

10

90





Seminário Estadual NEPSO – Polo Fábio Montenegro


Em parceria estadual, ocorre anualmente em cada polo um seminário para a exposição das ideias e dados colhidos nas pesquisas de opinião. Em parceria local, reunindo educadores,estudantes e interessados ao NEPSO.


Esse encontro tem objetivo de expandir os conhecimentos ganhos, em uma espécie de troca entre as escolas (representada por professores e alunos).


Ocorrendo a um certo tempo em Garanhus, no Seminário São José.


O Seminário 2010 do Polo Fábio Montenegro (PE) ocorrerá nos dias 12-11 a 13-11-2010.





Congresso IBOPE UNESCO


O IBOPE e a UNESCO Brasil, com a colaboração do Instituto Paulo Montenegro e da ONG Ação Educativa, realizam anualmente o Congresso IBOPE UNESCO que reúne educadores, estudantes e acadêmicos de diversas partes do País, da América Latina e da Europa envolvidos no programa Nossa Escola Pesquisa Sua Opinião, além de instituições interessadas em conhecer a metodologia.


O objetivo do encontro é socializar as experiências de uso pedagógico da pesquisa de opinião, constituir um espaço de aprendizagem para educadores e educandos e disseminar a proposta do NEPSO.


Ainda sem data marcada prevista.





Simpósio Internacional IBOPE UNESCO


O Simpósio Internacional IBOPE UNESCO, realizado desde 2008, reúne coordenadores, professores formadores de polos e especialistas. Além de ser uma oportunidade de discutir a metodologia do NEPSO sob o ponto de vista de inovação pedagógica, didática e de diversidade intercultural, é também um momento de retrospectiva e de planejamento de novas ações.


O I Simpósio ocorreu no Chile, tendo continuidade no II que ocorreu no Brasil e terá o seu III sem data e país agendados previamente.





Referência: IPM



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